Engagementsverklaring
Visie
Het gaat om een ‘vrijwillig’ engagement dat de jongere aangaat en dat bekrachtigd wordt door de jeugdrechter. Dit kan onder de vorm van een werk- of een leerproject.
Doelgroep & doelstellingen
Jongeren vanaf 12 jaar die onder toezicht staan van de sociale dienst van de jeugdrechtbank, die geplaatst zijn in een instelling of bij een pleeggezin en die (opnieuw) feiten plegen, kunnen zich engageren voor een leerproject of een werkprestatie. Op die manier krijgen zij de kans om hun fouten symbolisch te herstellen, onder meer naar de instelling toe. Jongeren kunnen zo, zonder weggestuurd te worden, toch de boodschap krijgen dat dergelijk gedrag niet aanvaardbaar is.
Vorm en inhoud
De voorwaarden die vervuld moeten zijn om een engagementsverklaring op te kunnen starten, zijn de volgende:
- de jongere staat reeds onder toezicht van de jeugdrechtbank,
- hij pleegde feiten die ernstig genoeg zijn om een PV te laten opstellen (de kwalificatie MOF is daarbij niet noodzakelijk),
- hij ontkent de feiten niet, en
- hij is gemotiveerd om invulling te geven aan het engagement (engagement als voorwaarde om in instelling te blijven kan = herstel naar de instelling).
Reeds bij de aanmelding van de jongere zullen we in het motivatiegesprek met de begeleider en de jongere, naast de voorwaarden, een aantal zaken nagaan:
- Zijn er andere mogelijkheden binnen de instelling om op het feit te reageren?
- Waarom een werk- of leerproject? Welke verwachtingen zijn er?
- Wat vindt de jongere zelf? Wat zijn zijn/haar verwachtingen?
- Wat bij mislukking van het werk- of leerproject?
Door de jongere en de instelling op voorhand te laten nadenken over deze bedenkingen leggen we de verantwoordelijkheid meer in hun eigen handen. Voor jongeren wiens motivatie onvoldoende is, wordt de begeleiding niet opgestart.
Verwijzingsmodaliteit
Het initiatief wordt genomen door de jongere zelf, zijn begeleider uit de instelling/pleeggezin of de consulent van de Sociale Dienst. Voor we het engagement van de jongere opnemen, willen we in een gesprek met zowel de jongere als de betrokken begeleider uit de instelling nagaan wat de motivatie is. Na het motivatiegesprek schrijft de jongere zelf een brief aan de jeugdrechter, die het uitgesproken engagement vervolgens bekrachtigt en doorgeeft aan Gambas.